芳老师之前采访过通过参与科研辅导项目发表论文,最终拿到牛津大学offer的同学,从这位同学的言语间可以看出发表论文对她但帮助是极大的!(采访内容大家点进去看看吧~)
InVisor学术科研:发表了一篇会议论文后,我拿到了牛津offer!秒杀GPA 4.0的候选人
这一次,InVisor芳老师采访了目前正在香港中文大学攻读应用语言学博士,曾经作为InVisor导师主讲过语言教育专业公开课、辅导过本科学术论文写作的李WY导师,通过李WY导师作为博士生和科研辅导导师的个人经历,为大家讲述申博流程、语言教育专业前景以及论文写作tips~
教育背景:
工作经历:
项目经历:
研究方向:
我收到过准备申博的同学的最多的疑问是:Resarch Proposal 应该怎么写?我觉得回答这个问题之前,同学们最应该关注的一点,就是申博的时间节点,即申博的各个关键月份应该关注哪些问题。以申请香港高校2021年的博士为例,我希望同学们关注以下三个时间节点:
既然说到了申博,我再提一个我认为很重要的点,那就是读博动机。大家在申请博士之前,需要有很强的心理建设,这也许是一个价值观被不断打碎和重建的过程。以我自己的经验来看,我认为读博一般有两种心理动机:
无论是因为哪一种动机而准备读博,我希望同学都要有以下几点心理准备:
硕士毕业后,我在国内高校担任大学英语教师,主要教授非英专选修课,比如英语辩论等,大学英语听说、读写课程,以及雅思英语辅导等。在任职一段时间后,我发现岗位发展有瓶颈,作为研究生毕业的讲师有职业天花板。同时,我在任职期间主要以教学为主科研为辅助,由于缺乏资金等资源而无法自行设计题目进行科研。
除此之外,在进行一段时间的授课后,我发现硕士学的理论和实际教学有出入,在教学中存在所学理论忽视的内容。举个具体的例子吧,在指导学生写应用题材写作(书信、邮件等)的时候,我发现他们虽然能够按照所学知识用文字表达出内容,但他们的表达方式不够礼貌,这是我在硕士的理论学习中忽视的问题。
因此,总地来说,我选择读博进修的两个动机是:
我在本科学习的是英语专业,主要学习内容是中英文对比,更偏向于笔译而非同声传译,因此我认为就业面比较窄。在本科期间,我的二外选择是法语,在学习法语的过程中,我发现语言是非常神奇的一门艺术。我也曾自学日语和韩语,现在在香港求学我也学会了粤语,可以说我对语言是很感兴趣的。
伍尔夫理论说过:语言影响思维(Mindset)。我认为语言不仅是交流工具,更是通向不同文化的窗户。在本科的笔译学习中,我发现原著和译文之间,其实是有差距的。我认为“翻译是一门遗憾的艺术”,比起译文,用原文去理解一种文化是更直观更透彻的。
作为一名英专学生,其实我对自己的英语能力还是不够自信的。同时,我发现国内英语教育有一个短板,国内学生的听说能力不如读写能力理想。因此,在硕士专业的选择上,我选择了语言教育,想通过这个专业的学习对国内的英语教育有更深层次的理解。
在InVisor教育学申请系列公益课的课程中,我主要给同学们介绍了语言教育专业的学习内容、主要课程设置、职业发展、以及该专业在美国的选校等。
在InVisor论文辅导项目中,我辅导了一位英语专业的本科生的大学生立项项目,论文内容是“英语专业本科生在基础英语课程的需求分析”,目前是正在等待发表结果的阶段。
整个论文辅导的流程很长,从定题到收集分析问卷数据再到撰写和修改论文,每一个环节都需要反复的沟通和指导。刚开始的时候学生比较急迫,想要尽快完成论文,然而实证研究是一个缓慢的过程,收集数据分析数据都是需要花费时间精力的,因此写论文是不能太心急的。
我认为,论文选题是最重要的,需要在大量的文献阅读中找到新的突破点,这一点对学生来讲往往也是最难的。许多学生在选题上都倾向于选择最新、最热门的话题,其实全新的话题并不一定适合初涉学术研究的同学,因为大家的学术能力有限,且新主题可供参考的文献较少。因此,同学们在定题上应该尽量基于自己的能力范围找到可行性高的题目。
选题:写论文时需要大量阅读文献的,尤其是文献综述 (literature review)部分,找到近几年的领域比较主流的话题。
文章亮点:论文的亮点是很重要的,发表论文的过程其实很像是销售的过程,需要注意文章的不同点、卖点在哪。尤其是申请立项的时候,研究内容是否有亮点关系到项目能否得到资金支持。
写作技能:SPSS是大家需要基础掌握的,无论是量化还是质化,都需要一定的数据分析能力。其他的数据分析工具比如R和Python,有能力的同学也可以根据网络或书籍自学。
文献搜索:在搜索文献的时候,同学们可以通过题目关键词找近五年的文章,找到感兴趣的文章后,也要多注意查看参考文献(reference),追根溯源它的理论来源。同时,同学们可以多关注 自己所研究领域最有名的近几年的期刊或会议,从中可以找到质量较高的文献。
语言教育这个专业需要学生同时对语言和教育两方面感兴趣,之后的就业方向普遍离不开教育,或者说和学生打交道。因此,有意向攻读语言教育专业的同学对未来的职业发展要有比较明确的定位。根据我的个人经验来看,语言教育专业留学后大概的就业方向就是在国内从事教育行业,或是留在国外教中文,不管是哪一种出路,都需要大家“老师”这个工作不排斥。
值得注意的是,近年来外国人学习中文的群体在不断扩大,虽然语言教育不算STEM的专业,但是也算是最近比较热门的专业。如果大家想要获得移民机会,也可以尝试在国外进行中文教学。
看到这里的同学如果对语言教育专业留学感兴趣,推荐大家关注一波@InVisor留学~
引用胡适先生的一句:怕什么真理无穷,进一寸有进一寸的真理。
这是我偶然看到后觉得挺有道理的一句话,尤其非常适合正在为读博摸爬滚打的同学们。借这一句话我想告诉大家的是,读博过程中,迷茫和纠结一定是有的,但是只要自己享受这个过程,不断钻研,总会收获到一些成果的~
最后,如果大家对于「科研背景提升」、「论文发表」、「科研课题辅导」、「名校科研助理申请」有任何想法的话,十分欢迎大家来戳一戳芳老师(一般人芳老师是不会告诉ta客服微信滴:invisor003,记得备注“学术科研”哈~~~)❤️❤️
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