对读者大喊一声，快到我的碗里来：论吸睛的论文引言应该怎么写（2）

想要评估自己的论文引言写得好坏与否，最简单、最直接的方法就是邀请一位热情的小伙伴阅读你的引言。如果这位小伙伴能够在阅读完后大体明白你的论文背景是啥、将要讨论啥、这个研究有啥意义、论文风格(Tone)是怎样的话，那么InVisor芳老师的老脸也会绽放出笑容——你的引言写得还不错喔！

但阅论文无数的芳老师相信，不少同学尤其是学术小白更多的时候会踩到坑里去。在这篇文章中咱们就一起来看看常见的论文引言五大坑！不知道这次又有多少人跳进去呢～

1.占着茅坑不XX的论文引言

当你在给定主题上无话可说时，就能源源不断地产出这种类型的引言。从本质上讲，这种弱弱的引言包含了几句含糊不清的句子，它们存在的意义仅仅是为了占据你论文开头的那部分空间而已。

• 栗子：奴隶制是美国历史上最大的悲剧之一。奴隶制有许多不同的方面。每种情况都给奴隶带来了各种问题。

2.把问题再重复一次的论文引言

重申问题有时可能是一种有（省）效（事）的策略，但是我们很容易就会止步于仅仅是重申问题，而不是为论文提供更具体、有趣的引言。

• 栗子：《弗雷德里克·道格拉斯的生活叙事》讨论了19世纪美国的教育与奴隶制之间的关系，展示了白人对教育的控制如何增强了奴隶制，以及道格拉斯和其他被奴役的非洲裔美国人在这种压迫中如何看待教育。此外，这本书还讨论了教育在获取自由中所扮演的角色。教育实际上是奴隶制社会变革的主要力量。

3.辞书式的论文引言

这种类型的引言首先会给出词典中对于所研究的问题中的一个或多个词汇的定义……咳咳，难道不是任何人都可以在词典中查找词汇，然后抄写词典中所说的内容吗？芳老师给你们提示一个更合（N）适（B）的做法～如果你想开始讨论一个重要的术语，你完全可以在特定的语境中开发这个术语的定义；也许你还可以使用你所阅读过的资料中所提及过的定义，当然，前提是你认为它是合适的。另外，芳老师再给各位同学提个醒，其实词典不是特别具有权威性的著作，它没有考虑到你所做的研究的背景，也没有提供特别详细的信息。如果你认为必须得找到一个权威的话，那么请尽可能地去找到一个和你的研究相关度非常高的、具体的权威——有引用来源的材料不是更香吗？

• 栗子：韦氏词典将奴隶制定义为“成为奴隶的状态”，“拥有奴隶的习俗”以及“辛勤工作以及服从的状态”。

4.“人类的起源式”论文引言

这种引言通常就与主题相关的方面做出无所不包的陈述，具有笼罩一切的野心，并且这一长串内容与论文正文无关！这类引言会采用各种各样的陈词滥调，例如“在人类文明刚刚开始的时候”、“在世界范围内”、“人类的黎明”、“整个人类历史”……芳老师很难想象你的论文居然能从这么大的维度来探讨问题。

• 栗子：自人类诞生以来，奴隶制一直是人类历史上的一个问题。

5.图书报告式的论文引言

这种类型的引言完成了咱们在初高中时期写的读书报告一般的工作，对于想要凑字数的同学来说，它是那么的“熟悉”且“舒适”。它就像一个细心的老妈子，提供了你正在研究的书的名称和作者，展示了书的内容，并阐述了关于书的其他基本事实……这种引言之所以没有意义，是因为它提供了读者可能已经知道的、并且与论文本身无关的细节。

• 栗子：在19世纪40年代，弗雷德里克·道格拉斯写了自传《弗雷德里克·道格拉斯的生活叙事》。它于1986年由Penguin Books出版。在其中，他讲述了自己的人生故事。现在得出结论……

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芳老师知道写好论文论文引言其实并不容易，所以决定向同学们透露几种思路：

1.圈定研究领域：强调主题的重要性，和/或对主题进行一般性的陈述(General Statement)，和/或概述当前有关该主题的研究。

2.确定研究定位(Research Niche)：反对现有假设，和/或揭示现有研究中的差异，和/或提出新的研究问题，和/或延续学科传统，继续研究前人的问题。

3.将你的研究放入研究领域：陈述你的研究意图，概述研究的关键特征，描述重要结果，以及简要介绍本文的结构。

芳老师再次热心地提醒各位同学，在完成论文正文的撰写后，一定要记得返回并查看引言中提及的论文结构、数据收集方法、结果的报告和分析以及结论。检查后自行判断是否需要重写引言鸭！

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最后，希望各位同学可以赞同，点赞，收藏哦～点击三连，感谢三连鸭??

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参考资料：https://libguides.usc.edu/writingguide/introduction