何谓图？何谓表？论文中的图表轻松搞定！（1）

不懂就问，我们为什么要在论文中使用图形和表格？难道都用文字它不香吗？不过，InVisor芳老师还是那句话：让我们把读者放在心间！使用图形和表格的重要目的就是让读者感受到我们的贴心！复杂的信息以这样的方式呈现才更利于读者的理解！

1. 我需使用要图形（Figure）/表格（Table）吗？

在写论文的时候，考虑与读者交流信息的最佳方法很重要，尤其是当你计划使用数字，文字或图像形式的数据来帮助构建和支持自己的论点时。

一般来说，数据摘要可以采用文本，表格或图形的形式。大多数作者都熟悉文本数据摘要，这通常是传达简单结果的最佳方法。

在介里，InVisor芳老师有一个独门经验帮助你们这些小可爱判断是否需要使用图表，那就是扪心自问：我可以用一两个句子就清楚地表达出结果吗？对方能够完整地get到我的意思吗？如果你的答案是肯定的，那把数据制作成表格或图形可能会多此一举哦！

如果你的数据太多或太复杂而无法在一两句话的空间里充分描述，则数字和表格可能是有效地传达大量信息而又不会使文本混乱的方法。此外，它们可以为读者提供快速参考，并可以揭示可能难以掌握的趋势，模式或关系。

2.表格（Table）和图形（Figure）之间有什么区别？

表格以列（Column）或行（Row）的形式呈现数字或文本列表，可用于合成现有文献，解释变量或呈现调查问题。它们把数据从文本主体中独立出来，这样文章便更具可读性。表通常用于显示原始数据，而不是在要显示变量之间的关系时使用。图形是结果的直观表示。它们以图形（Graph）、图表（Chart），绘图（Drawing），照片（Photo）或地图（Map）的形式出现。图形提供视觉效果，可以有效传达你的主要发现。一般它们用于显示趋势和关系模式，但也可以用于呈现复杂数据。图形不应重复表格中的相同信息，反之亦然。

3. 在论文中使用表格

我们可以使用文字处理器的表格功能或电子表格程序（例如Excel）轻松构建表格。表格的要素包括图例（Legend）、标题（Title）、列标题（Column Title）和表的主体（定量或定性数据）。可能还包括小标题（Subheading）和脚注（Footnote）。表的组织和段落的组织一样重要哦。Invisor芳老师敲黑板啦：井井有条的表格可以使读者轻松掌握所呈现数据的含义，而混乱的表会使读者对数据本身或数据的含义感到困惑。

A. 标题：标题长度和内容的因学科而异。在自然科学中，对表格内容的冗长解释是可以接受的。在其他学科中，标题应具有描述性，但要简短，对数据的任何解释都应在文本中进行。所以芳老师也只能帮你到这里啦，你最好从你所学领域的已发表论文中找到一个可以模仿的例子。你可以将标题视为表格的“主题句”，它会告诉读者表格的内容以及其组织方式。表格是从上向下读取的，因此标题需要位于表格主体上方。

B. 列标题：列标题的目的是简化表格，使表格更清晰，使读者可以快速了解表的组成部分。因此，列标题应简短且具有描述性，并应包括分析单位。

C. 表格主体：这是数据（可以是文本型的数据或数据型的数据）所在的位置。首先一定要考虑一下你希望读者进行比较的内容，然后将该信息放在列（上下）而不是行（左右）。换句话说，你的表格应该使读者向下读取类似的元素。使用带小数点的数字数据时，请确保小数点对齐。整数应该在右边对齐。

D.其他表格元素：表格标题前需要标上编号。线在表格中也必不可少：划定表格的不同部分。网格线（Gridline）不应包含在印刷版本中。表格也可以一些其他元素例如副标题或脚注。

Table 1. Physical characteristics of the Doctor in the new series of Doctor Who

Table 2. Physical characteristics of the Doctor in the new series of Doctor Who

表格用法小结：

A. 需要在页面的中心。

B. 按照表格在文本中出现的顺序编号。

C. 按照表格在文本中出现的顺序进行引用。

D. 在表格上方标有表格编号和描述性标题。

E. 标有描述数据（包括度量单位）的列和/或行标签。

F. 与文本本身分开；文字不会包围在表格四周。

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下次芳老师会带你们详解图形的用法~图形的种类很丰富，你们可不要被绕晕了！如果大家对于有学术科研有任何想法，非常欢迎来狂撩芳老师哟～（一般人不会告诉他的客服微信：invisor003，可备注“学术科研”齁）❤️❤️