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2020年12月14日
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2020年12月14日

看这里!大学英语四六级考试备考经验来啦!

国内的大学生应该对英语四六级再熟悉不过了,作为大学期间参与人数最多的考试(之一),四六级一直都是同学们关心的话题——

“四六级如何备考?”

“如何轻松过四六级?”

“四六级如何拿高分?”

“有哪些备考四六级的工具和技巧?”

有以上疑惑的同学们一定不要错过这篇文章,芳老师给大家献上保姆级的大学四六级备考教程

【了解CET!】

知道了CET是什么、考什么、分数占比等信息之后,芳老师将从单词、听力、阅读、写作、翻译五个板块为大家介绍备考技巧~

【单词】

词汇量的重要性大家应该都心里有数吧,单词的积累贯穿听说读写四个部分,只有词汇量足够,才能听懂、读懂、说好、写好!如果时间允许,大家可以系统地每天固定时间背单词。但是如果在课业、工作外有其他任务的话,大家也可以每天都花一些碎片时间(比如排队打饭时、在地铁上时)记背单词,接下来芳老师给大家介绍几个记背单词的辅助APP~

  • 扇贝:这款app的单词本中,有词根助记,真题例句,例句可对这个词进行多方面认识,此外,扇贝还提供柯林斯词典的查询(需付费)。除此之外,同学们还可以在这个软件中看到自己之前的一些学习数据,根据自己的学习记忆曲线,同学们可以自行调整背诵单词的量。
  • 百词斩:在这款app中,同学们可以根据百词斩中的词加图加句子来对这个词加深印象,百词斩中的图片性背单词可以比较减轻同学们的视觉疲劳,但同时也会导致同学们对单词对应的图片印象比较深而非单词本身
  • 默默:在这款英语单词背诵app中,每一个类别都会有很多不同单词本,如大学英语四级这个类别的单词本里面就有26种,类型很多,同学们完全可以根据自己的喜好来选择。同样的,这款app还会记录大家的学习情况哦~背单词的同时,大家还可以自行调整背诵时间和顺序,还是随机背诵,背诵完成程度也是可以看到的。

以上三款单词APP各有千秋,大家可以根据自己的学习习惯选择适合自己的一款哦~

俗话说好记性不如烂笔头,除了利用APP即背单词,大家还可以配合使用传统的背单词方法,创建自己的单词本

单词本:

  • 正序版:按照字母表顺序创建单词本,利于之后的查找和复习。
  • 乱序版:按照词汇的出现顺序,随时随地在自己的单词本内添加看到的词汇。

同学们可以根据习惯选择一种喜欢的方式去背单词,这个过程重点不在于每天要达到多少个词汇的记背量,而在于同学们能坚持背单词的习惯

高频词:

除了上述两类记单词的途径,关注高频词也是一个记背单词的重要技巧。尤其是当大家的复习时间有限时,合理选择更有意义的单词进行学习是事半功倍的哦!比如,在做四六级真题或者模拟题时,重复出现的词汇,就属于高频词汇考点。这里要注意:每套卷子需要大家有选择性地筛选高频词汇,求精不求多哦~

【听力】

  • 精听:首先选择一段符合自己能力的听力材料,重复播放,直到写下自己能听到的所有内容。重复播放完毕后,对照听力材料查看自己听错或者听漏的内容,并分析错因(陌生词汇、未识别连读等),并针对错因进行积累,这一步是为了训练听力的准确度
  • 泛听:同样选择一段符合自己能力的听力材料,在播放一遍听力材料后,尽可能复述出材料的大概内容,这一步是为了训练我们对听力的内容获取能力和记忆能力

APP推荐

  • BBC,VOA
  • 每日英语听力
  • 喜马拉雅

【阅读】

  • 选词填空题:这部分对词汇量的考验是最大的,如果对选项内的词汇都充分掌握,那么题目就变得得心应手啦!因此,这一个题型的基础还是词汇量提升。除了丰富自己的词汇量,做题时还可以采用以下两个解题技巧:
  1. 判断词性根据空格的前后判断填在这个空格里面的词的词性。如果句中缺乏一个谓语,那这个空很大可能是要填谓语,再根据需不需要做个变化(变成第三人称单数与否)来做进一步排除。
  2. 猜测词性(词义):如果遇到选项中有不认识的单词,可以根据它的后缀或者前缀来猜测它的词性,进而进行排除。例如,后缀是-ly的比较多是副词,后缀是-tive的比较多是形容词,后缀是-tion、-sion的比较多是名词。有时还可以根据前后缀猜测词义。例如,前缀是non-,un-,或后缀是-less,一般表示的是带有否定意义的词。
  • 匹配题:这个题型一直是大家头疼的,由于字数多、时间少,更需要一定的解题技巧来帮助作答。
  1. 去掉修饰词:同学们在这个题型多多少少会遇到一些陌生词汇,芳老师建议大家抽取长难句的主干即可帮助理解,类似中文的缩句,除掉了一些晦涩的副词、形容词等,大家阅读速度会大大提升。
  2. 关注首句、尾句:首句和尾句是文中最重要的句子,大部分概括性语句会在这两个地方出现。所以想要快速获取信息,这两个地方大家可以重点关注。
  • 选择题:

这部分主要考察大家对内容的理解和转换能力,大家可以在做题时先简单浏览文章后的问题,然后带着问题去看文章,有目的性地去阅读,能够节省来回翻查的速度。当遇到陌生词汇时,如果不影响作答,不必要在生词上深究,可以选择性跳过。如果遇到影响作答的重要词汇时,可以根据上下文语境或是根据问题的选项去猜测词义。

【写作】

  • 单词

平时大家在背单词的时候可以看到一个词(许是写作中可以用到的词),多去想想它的同义词,如important,这个词写作的时候经常用到,但是我们总不能老是用important来写吧。这个时候呢,同义词significant就可以派上用场啦~ 非常好用的找近义词网站:http://Thesaurus.com,芳老师有介绍过哦!

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  • 短语

大家平时也要注意多积累一些比较常用的短语呀~ 如很多这个除了many可以来表示,还可以用短语a great many , a great deal of , plenty of, a large number of 等等来表示哦~ 此外,大家还可以积累一些比较常用又很高级的表达哟~

  • 句子

说到句子的积累,同学们刷了这么多的卷子,做了这么多的题,应该都了解,总有一些句子是在写作中特别经常用到的,例如总起句,结尾句这些。所以多做这方面优秀的句子的积累,也是很有利于写作方面的加分的哦~

【翻译】

对于翻译这个题型,许多同学在平时练习的时候只是在脑海中构思,懒于完整作答。芳老师建议大家重视动笔多写多练哦,自己完整作答一遍后,再将自己的答案跟答案对比,同时记录下自己翻译不当或还可以提升的地方,慢慢积累随着同学们翻译的量越来越多,积累的也越来越多,最终翻译的水平也是会越来越高的。

说完了备考经验,芳老师再给大家介绍几个应试技巧吧~

技巧1:(听力)理解为主,笔记为辅,写下重点词。

学会预测dialogue或passage的主题预测问题会往哪个方向问,然后对比选项,找出不同点,这些就是我们在听力中需要着重去听的地方。在听力过程中,以理解为主,笔记为辅,写下重点词。考试时做完了一篇听力材料之后(3-4题),可以凭借残留的记忆快速检查刚刚做过的几道题,在每一节的空隙时间中可以检查不确定的题目。

技巧2:(选词填空)代入原文。

先做选项分类,根据词性归个类,然后填空的时候把对应词性的选项逐一代回原文,意思对了、语法对了,那很可能就是正确选项了。

技巧3:(翻译)先字面翻译,然后再加工润色,注意使用连接词。

先把意思全面翻译出来,然后再润色,看看自己的表达有没有过于中式,看看一些词语能不能升级,看看简单的短句能不能用复合从句连起来,或者加入逻辑连接词使翻译文本更流畅。

技巧4:(写作)套路往往都能保分,多练习。

写作的评分的标准和维度主要是:信息点、逻辑结构、语法用词、句式使用、书写。大家可以平时多积累句型,广泛阅读,拓展自己的视野,让自己在写作的时候有话可说,或者说得比别人更新颖、有趣且切题。

最后,如果大家对于科研背景提升论文发表「科研课题辅导」「名校科研助理申请」有任何想法的话,十分欢迎大家来戳一戳芳老师(一般人芳老师是不会告诉ta客服微信滴:invisor003,记得备注“学术科研”哈~~~)❤️❤️


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