学术论文选题还是黑人问号？写给要写毕业论文或是SCI论文的你（下）

原文再续书接上一回，芳老师说到好的论文选题一定是“你对味儿的”以及“你能驾驭的”。而如果在这基础上，你还能找到大家都感兴趣的选题，那便是妥妥的一箭三雕。

但是问题来了，毕业论文也好，SCI论文也好，学术论文的选题到底应该怎么找呢？看到大家为选题想到头秃，InVisor芳老师我也是万般的不忍心，因此在本文中，芳老师将会向大噶介绍五种论文选题方法，让你选题一步到胃……额不，到位（又饿了真烦人～）

1. 人在家中坐，论文天上来？想得美！走出家门才能挖出新鲜事物！！

老套地说，你需要经验积累！！但这所谓的经验积累不单纯只是埋头于实验室哦～寻找新的课题往往要求学生走出校门多多参加实践，因此只要能遇到有这样好的机会，就尽量去参加哇！！

有时候你可能会想：为啥别人寻找到的选题就是比你的选题逼格要高出几个档次？其实，答案很简单——因为他们平时有努力争取开拓科研视野的机会，曾与学界大牛大神们接触过、讨论过，思维碰撞过火花，脑袋里早就屯好了货。那么，在遇到需要撰写毕业论文或者是准备开始新的科研的时候，灵感和想法自然就像加了曼妥思的可乐一样喷涌而出～

所以说哦，与其从实践中发现问题，不如从非凡的实践中发现别具一格的问题；与其留意观察社会生活，不如从观察过生活的学界前辈们那儿获得新选题！！站在巨人的肩膀上能够看得更远，这句话是永不磨灭的真理哦！！

2. 吸星大法？乾坤大挪移？这不只是武侠，还是论文选题真谛！！

前面InVisor芳老师不是说站在巨人肩膀上嘛～但要是没有这样的好机会，而且自己本身就是不折不扣滴咸鱼该咋办？这必须是——经验不够，读书来凑！！这个方法芳老师管它叫做“吸星大法”！网络上海量的论文文献，海量的科研成果，不为我所用岂不是可惜？？

资料嘛，相信在互联网时代中生活学习的大家都能够轻松找到啦～但如果找到它们以后，不将其灵活转化，那它们终究也只是一堆死气沉沉滴资料…… 哪怕你光是在那儿干啃科学前沿百大论文（Altmetric 2019年度Top 100科学论文），你也凑不出一百个自己的题目来，原因就是你不能驾驭！！！凡是你驾驭不了，终究只是在想peach。

这时候你就可以分析，为啥这篇论文我驾驭不了？是实验方法太过前沿？还是论文研究范围过大？实验方法自己做不了，我就不能换一种方法？研究范围过大我就不能缩小范围？合理减小研究难度并充分利用研究资源就可以创造出属于你自己的研究选题！！

芳老师建议齁，最好的选题难度是你觉得操作实验的时候会有一些挑战性的，但不至于预测不到最终结果的。如果你觉得心里没底，那最好还是不要选这个题目——连做这项选题的勇气都没有，你还指望最后收获Happy Ending？

3. 钻别人空子，让自己开心？话糙理不糙！！

俗话说智者千虑，必有一失。前人的学术成果固然是非常精彩的，但人非圣贤，总有一些方面是没有讨论完全的。这时候有这种漏不捡，你摸摸自己的良心，它不会痛嘛？？说不定是这位高人故意留这些学术空白，让以后的学子可以少掉点头发，阔以多出些好论文呢！！

虽然这种方法芳老师觉得稍微有些投机取巧，但也不失为一种好方法。管他黑猫白猫，能帮我过了毕业论文这道坎的猫就是最可爱的喵星人！！

悄咪咪滴说，如果你能找到学长学姐的毕业论文，并仔细去阅读他们的论文的话，肯定能找到一些疏漏之处。那你便可以专门做个研究，写篇论文讨论该因素对结果产生怎样的影响；或者从探究该因素的实验中，你发现了什么新玩意儿。甚至说，你还可以说由于时代的变迁，学长学姐通过实验得到的数据可能不得行了，然后展现出你滴新一套实验方法和数据成果，这不就是一篇论文了嘛（对不住了学长学姐们，偶今天就是要在你的蛋里挑骨头！）！

再说，读书人的事儿，能叫钻空子嘛！咱们这叫补充丰富他人观点！毕竟学术的开展是永无止境的，这条没有终点的路，还不是你一块砖、我一块板滴搭建出来的。所以嗦哦，这个方法可以算是论文选题中的一个捷径！！

4. 举一反三联想法！有这思维你何愁论文，说不定还能致富！！

多读书是没错滴，不仅能够防忽悠，还能帮助完成学术论文～

但这个书的选择范围还是有点要求的，那就是需要做到多方面涉猎。毕竟现在交叉学科有辣么多，如果只在自己的学科内游荡，自然难以找到新颖而合适的选题；但如果你能从其他学科思维角度中审视自己学科的内容，你说不定会有很大的收获哦！！

这个方法虽然能诞生出非常多的新学术课题，但难度也相对较大，其原因在于会对研究者自身的知识量储备要求比较大。但InVisor芳老师强烈建议双学位的同学去尝试一下……话说你都是读双学位的人了耶，不好好利用一下自身资源，对得起自己四年牺牲逛街谈恋爱的痛苦嘛？！多去研究自己学科与别的学科的交叉领域，指不定能开辟一片崭新滴天地来呢！！

总而言之，社会本身就是一个复杂多元的环境，单方面分析问题不一定能在实践中去解决好问题，若是通过交叉学科的逻辑出发，对于问题的解决很可能会更加完整清晰哟～

5. 多方对比，从矛盾中寻求选题！！

此方法跟实践第二、第三个方法所需要具备的前提都是一样的：需要阅读大量的文献资料。

无论是医学、经济学、传播学还是其他学科，学术领域内前辈们所发表过的种种观点中肯定会有一些是相互冲突的，这也是引发学术争鸣的原因。这时候你可以通过自身的实验研究来得出结论，对两种对立的观点提出自己新的想法。大家都是喜欢吃瓜看热闹的热心人民群众，这种选题自然也能引起导师或者是其他论文读者的兴趣。

对比法可不只是针对于学术冲突点才可以使用。如果说有两篇论文，一篇说明因素A对物质B有很大影响，另一篇说明因素B对物质C有很大影响，那么你便可以借着两篇论文的观点糅合成你自己的选题——论因素A和B对物质C的共同作用。这种很适合于发表SCI论文的同学，因为如果这两篇论文是发表在IF高的学术期刊上的文章，那么你自创的这篇也多半可以。

如果层次高一点、学术水平较硬的同学也可以去追踪国内前沿科学成果与国外发达国家的研究成果，选用你专业领域中普遍运用的实验方法的角度将两者进行对比，并给出你对于各自研究的评判。这，也是SCI期刊乐于录取的论文（不过芳老师相信，能投稿SCI期刊的同学哪还会缺什么论文题目～）。